L’intersyndicale nationale voie professionnelle, CGT Éduc’action, CNT, SNALC, SIES, SNEP-FSU, SNUEP-FSU, SUD Éducation s’est réunie le 2 juillet. Les personnels sont toujours mobilisés et l’appel à la mobilisation dans les centres de correction et d’oral a été entendu. Malgré tout, le ministre persiste dans la mise en place de la réforme de la voie professionnelle et refuse toujours d'entendre la profession ...

Le SNALC a participé au deuxième rendez-vous de suivi du protocole PLP GA, en présence de Madame Vieillard de la DGESCO. Face au peu d’avancées concrètes, il en est sorti beaucoup moins optimiste que certains syndicats également présents et n’a pas manqué de défendre les intérêts matériels et moraux des collègues GA déjà sévèrement malmenés par la calamiteuse création du bac GA ...

Le Ministère à travers le corps d’inspection propose à la va-vite des journées de formation de bassin à un nombre limité de PLP sur les heures de co-intervention et le chef-d’oeuvre, fleurons de la réforme de la voie professionnelle. ...

La réforme calamiteuse de la voie professionnelle va aussi impacter l’EPS en LP avec la mise en place progressive de nouveaux horaires et de nouveaux programmes. Où en sommes-nous ? ...

Lors de la présentation du dossier de presse en mai 2018 sur le projet de reforme de la voie professionnelle, le coeur du discours du ministre était la question de l’apprentissage et la création d’un UFA associé à un LP. Réduire le chômage des jeunes a été avancé comme prétexte. Ceci pour légitimer le recours au fonctionnement du CFA en lycée professionnel ...

Le SNALC avait demandé au ministre des précisions après lecture de son dossier de presse au sujet de la réforme de la voie professionnelle. Il nous a répondu par le biais d’une lettre début août en laissant encore beaucoup de zones d’ombre et des doutes sur la réelle motivation de ce projet révolutionnant l’enseignement professionnel ...

Encore beaucoup trop d’incertitudes pour les enseignants dans cette filière. Le SNALC a participé au groupe de travail ministériel du mercredi 11 juillet sur la rénovation du Bac Pro GA. Le ministère a profité de l’occasion pour revenir sur le plan de reconversion des enseignants de la filière annoncé en mai 2018. ...

La réforme « Blanquer » de la voie professionnelle va aggraver nos conditions de travail, supprimer des postes dans toutes les disciplines et entraver la réussite des jeunes. L’intersyndicale CGT Éduc’action, SNUEP-FSU, SNEP FSU, Sud Éducation, SNALC, SNCL FAEN, SIES, appelle les collègues à se mettre en grève le Jeudi 27 septembre ...

Le SNALC a pris connaissance des annonces faites par Jean-Michel BLANQUER sur la réforme de la voie professionnelle. Moins de 10 ans après la mise en place du catastrophique Bac Pro 3 ans et au terme d’une concertation menée au pas de charge, nous assistons une fois encore à une réduction des heures. ...

Lancée le 10 novembre 2017 avec une concertation rapide pour établir le rapport CALVEZ/MARCON rendu le 22 février dernier au Ministre, la réforme de la voie professionnelle arrive à sa fin dans tous les sens du terme. ...

Tous les PLP ont reçu un message vidéo de Monsieur Blanquer pour les assurer de son estime. Voilà l’estime que l’on porte aux PLP : ...

Des postes de moins en moins nombreux étalés sur une zone géographique de plus en plus étendue promettent des mobilités forcées qui impacteront l’ensemble des collègues et leur famille ...

Les collègues GA une nouvelle fois victimes des errements de leur hiérarchie. A compter de la rentrée 2019 et à un horizon de cinq ans, 2 500 postes seront supprimés sur les 4 700 postes (dont 450 postes de contractuels) existants actuellement ...

Quelle couleuvre veut-on nous faire avaler ? Les informations sont distillées au compte-gouttes depuis les audiences auprès du Ministre : interdiction est visiblement faite aux fonctionnaires du Ministère qui planchent sur le dossier de donner des précisions sur les modalités de mise en place de l’apprentissage. ...

Le chômage des jeunes sert de prétexte à toutes sortes d’attaques contre le système éducatif français, qu’il s’agisse du secondaire ou du supérieur. Les employeurs incriminent l’inadéquation entre les besoins en main d’oeuvre (des emplois d’exécution aux postes d’encadrement) et ...

Une réelle revalorisation de la voie professionnelle passe d’abord la reconnaissance de la difficulté du métier, l’amélioration de son image et l’amélioration des conditions de travail des PLP ...

Madame CALVEZ et Monsieur MARCON ont oeuvré avec sincérité et conviction, et abouti à une liste de recommandations notoirement plus courte que Madame BRUNET sur l’apprentissage. Ils se sont fixés des objectifs pour le moins ambitieux dépassant très largement la question de la voie professionnelle ...

Nos politiques français et européens font de la réduction du chômage des jeunes une priorité : qui pourrait s’y opposer ? L’expérience acquise en Europe contribue au sentiment d’appartenance à l’Union Européenne et ...

Le SNALC a pris connaissance du rapport sur la mission de l'avenir de la voie professionnelle. Si nous ne doutons pas de l’honnêteté de ses auteurs, nous constatons que l'on aboutit toujours aux mêmes poncifs et contre-vérités ...

Tandis que Jean Michel Blanquer réaffirme sa volonté de faire de la voie professionnelle une priorité de son action, il semble que certains Recteurs s'abstiennent de le suivre et anticipent à mauvais escient le "tout apprentissage privé" en réduisant de façon spectaculaire la dotation horaire des lycées professionnels. ...