SNALCTUALITES 67 68 Coronavirus Le SNALC S.A.V. Congrès, colloques Nos partenaires Elections À poil ! L'édito du président Toutes nos coordonnées Qui sommes-nous ? Pourquoi choisir le SNALC? Avantages SNALC Actualités Les personnels Commissions (CAPA, CTA...) Carrière Détachement Hors Classe - Cl. Excep. Agrégés Autres corps Mutations Second degré Mouvement Intra-Académique Mouvement Inter-Académique Mouvement spécifique (CPGE, BTS, Etranger...) Premier degré Promotion d'Échelon Agrégés Certifiés et assimilés PRAG Chaires supérieures Liste d'Aptitude Agrégés Certifiés et P-EPS Chaires supérieures Stagiaires - concours Retraite, départ Fiches de suivi Par corps Professeurs des écoles Personnels ATSS Personnels d'encadrement Contractuels, AESH, AED Agrégés Certifiés PLP P-EPS CPE Chaires supérieures Rémunération Enseignants du privé Le système éducatif Laïcité École Lettres électroniques école Brèves Positions et revendications Rémunérations, retraites Risques, sécurité, souffrance Droits et devoirs Infos pratiques Mobilité Carrière Education prioritaire Fonctions dans l'école Pédagogie Classe Inclusion Collège-Lycée Programmes et Disciplines Collège Lycée général et technologique Lycée professionnel Vie scolaire Supérieur CPGE PRAG - PRCE Professeur de Chaire supérieure Enseignement privé Conditions de travail Publications Billets d'humeur Autres publications Vidéo-SNALC Médias La Quinzaine Universitaire Les Guides Lettres Électroniques Affichage - Tracts Fiches INFO-SNALC LES INCONTOURNABLES Articles - Académique GESTION DES RESSOURCES HUMAINES : LE SNALC RECU PAR MADAME LA RECTRICE La délégation du SNALC a été reçue par Mme Laporte, Rectrice de l’académie de Strasbourg. Ont été abordés de nombreux dossiers, dont certains attendaient une réponse de la DRH depuis plusieurs mois, voire années ... Déclaration liminaire SNALC (CTA 29 mai 2020) Le SNALC a pris connaissance des annonces faites sur l' « accélération de la reprise de l'école ». ... Découvrez le nouveau calendrier des GT et CAPA Après un accouchement long et difficile, la dernière version du calendrier des GT et CAPA vient de voir le jour.Cliquez sur l'image pour en prendre connaissance. ... Ineat 67, attention aux délais! Les demandes d’ineat pour le département du Bas-Rhin devront parvenir à la DSDEN du HAUT-RHIN par voie hiérarchique pour le vendredi 15 ma ... Postes spécifiques 67, c'est parti aussi! Tout ce qu'il faut savoir sur les postes spécifiques... ... Postes spécifiques 68, c'est parti! Vous pouvez prendre connaissance de la circulaire ICIAttention, toutes les candidatures doivent être transmises exclusivement par mail à ... Mouvement INTRA 68, c'est parti! Tout ce qu'il faut savoir sur l'intra 68 ... Mouvement intra 67, du nouveau! Retrouvez la circulaire intra 67 avec ses annexes ... CTSD et CDEN 68 Quelques progrès, mais peut mieux faire. Poursuivez vos efforts! ... CHSCTA extraordinaire 20 mars 2020 en vidéoconférence Une réunion du CHSCTA extraordinaire s’est tenue vendredi 20 mars pour la première fois en vidéoconférence. ... MOUVEMENT INTRA ACADÉMIQUE 2020 18 mars : début de la saisie de vos voeux pour l'INTRA! Tout, tout, tout, vous saurez tout sur le mouvement INTRA 2020 ... Coup de chaleur lors des FPMA : des vérités qui font monter la température Le SNALC a pu constater que la parole, et tout particulièrement la parole prise au nom d’un collectif, n’est plus sérieusement prise en compte. On a affaire à un phénomène qui se résume en un mot : le mépris. Ce mépris concerne de nombreux aspects de la vie professionnelle des personnels de l’Éducation nationale, et il dégrade la qualité du dialogue social, y compris dans les instances auxquelles le SNALC est convié. ... Avancement, mutations, CFP : calendrier 2019 des prochaines échéances demandes de congé de formation, dossiers médicaux, accès à la hors-classe et à la classe exceptionnelle, mutations, barèmes, postes spécifiques, affectations TZR ... CTA : on marche dans le vide... Que l’on se remémore ces dessins animés où des personnages increvables se courent après et ne se rendent pas compte du moment où, arrivés au bout de la falaise, toujours pris par l’action, ils continuent le mouvement de leur course au-dessus du vide ... Le SNALC rejette le mépris affiché à l’égard des syndicats Être représentatif du personnel dans l'académie, c'est bien ; en user pour essayer de faire bouger les choses, c'est mieux ! En effet, à quoi sert-il de siéger dans la plus importante des instances académiques si c'est seulement pour se plaindre des effets issus des causes que, paradoxalement, on soutient par son comportement ? ... Les commissaires paritaires claquent la porte de la CAPA Les accords PPCR prévoient que les professeurs soient évalués à intervalles réguliers et qu’ils puissent sur la base de cette évaluation bénéficier d’une accélération de leur carrière. La CAPA des professeurs certifiés se tenait donc le 27 février pour examiner les propositions de l’administration rectorale. ... COMITÉ TECHNIQUE ACADÉMIQUE du 24 janvier 2019 Installation des membres du CTA, Approbation du CTA précédent. Retour sur les élections professionnelles. Carte des enseignements de spécialité. Moyens d’enseignement rentrée 2019. Évolution de l’offre de formation. Labellisation AFFNOR pour l’égalité hommes-femmes et la diversité. Questions diverses ... INTRA 2016 : ouverture des FPMA A l’ouverture de ces FPMA, et avant d’aborder le sujet central qui nous réunit aujourd’hui, le SNALC tient d’abord à faire le point devant les représentants ici présents sur les conditions de travail et d’échanges entre les personnels que nous représentons et les autorités hiérarchiques qui les gèrent au rectorat. ... Suspension Mulhouse : compte rendu d'audience Recteur Les organisations syndicales du corps éducatif (Inspecteurs, Personnels de direction, Enseignants) ont été invitées par le Recteur de l’académie suite aux attentats sur le thème des valeurs républicaines. Le Recteur a annoncé en début de séance que la suspension à titre conservatoire d’un enseignant en arts plastiques d’un collège de Mulhouse avait pour objectif de pacifier la situation et d’extraire la violence de l’école. ... << < 1 > >>
